Aktualności

W dniach 16–20 marca 2026r. nasze przedszkole wzięło udział w Ogólnopolskim Tygodniu Uważności „Misja: Skupienie Uwagi”. Każdy dzień przynosił nowe doświadczenia i ćwiczenia pomagające dzieciom rozwijać spokój, koncentrację i świadomość emocji.

Poniedziałek rozpoczęliśmy rozmową o tym, czym jest uważność. Dzieci poznały proste ćwiczenia oddechowe i uczyły się zatrzymywać na chwilę oraz skupiać uwagę na oddechu.

Wtorek był dniem uważności na zmysły – przedszkolaki uczestniczyły w zabawach sensorycznych i odkrywały świat poprzez słuch, dotyk, zapach i wzrok.

Środa poświęcona była emocjom. Dzieci rozmawiały o uczuciach, uczyły się je rozpoznawać i poznawały sposoby radzenia sobie z trudnymi emocjami.

Czwartek upłynął pod znakiem ćwiczeń rozwijających koncentrację i uważne słuchanie. Było dużo zabaw wymagających skupienia oraz współpracy w grupie.

Piątek był czasem podsumowania tygodnia – rozmów o tym, czego się nauczyliśmy, chwil wyciszenia oraz budowania życzliwości i wdzięczności wobec innych.

Był to wyjątkowy tydzień pełen spokoju, refleksji i wspólnego odkrywania, jak ważna w codziennym życiu jest uważność.

 

Milena Langa

W piątek 20 marca nasi uczniowie uczęszczający na lekcje języka kaszubskiego wzięli udział w wyjątkowym wydarzeniu – Meczu Kaszubskim w Ergo Arenie, podczas którego Energa Trefl Sopot zmierzył się z MKS Dąbrowa Górnicza. Uczniowie uczestniczyli również w XI edycji konkursu plastycznego „Aktywne Kaszuby” pod hasłem „Bedekerowy Wehikuł Czasu. Odkrywamy nieznane i niezwykłe Kaszuby. Pamięci Róży Ostrowskiej.” Choć tym razem nie udało się zdobyć nagrody, dzieci z radością brały udział w przygotowanych atrakcjach i zabawach. Do domu wróciliśmy zmęczeni, ale bardzo zadowoleni z udziału w tym pięknym kaszubskim święcie.

Magdalena Pettke, Lucyna Herbasz

W ramach Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego w naszej szkolnej bibliotece zorganizowano szereg konkursów promujących język ojczysty. Oto wyniki poszczególnych konkursów:

• ,,Mistrz trudnych fraz” - konkurs dla uczniów kl. I-III

I miejsce – Anna Michna 3c

II miejsce – Łucja Formela 3a

III miejsce – Jaśmina Langa 1a

Wyróżnienie:

• Magdalena Maciejska 3d

Konkurs indywidualny ,,Portret Jana Kochanowskiego" dla klas IV-VIII.

I miejsce – Varvara Tatarenko 6a

II miejsce – Kinga Krauza 6b

III miejsce – Nadia Mikosińska 6d

 

Konkurs indywidualny „Moja mowa ojczysta”

I miejsce – Justyna Teca 8c

II miejsce – Aleksandra Markowska 4b

III miejsce – Zuzanna Bobkowska 4a

 

,,Ułóż akrostych" - dla uczniów klas VI-VIII z hasłem JAN KOCHANOWSKI

I miejsce – 8b

II miejsce – 6a

III miejsce – 7d

Wyróżnienie: 6c i 8c

Był to niezwykły czas, kiedy uczniowie zapoznali się z ciekawostkami o powstaniu języka, jego twórcami, a także, wykazując się swoją wiedzą i kreatywnością rozwiązywali rebusy, tworzyli rymy, czy odgadywali znaczenia homonimów. Zmierzyli się także z łamańcami językowymi, które udowodniły, że nasz język jest jednym z najpiękniejszych, ale i najtrudniejszych na świecie.

Magdalena Pszczolińska, Barbara Celińska-Jakubowicz, Grażyna Magulska-Plichta,  Anna Knut-Żołnowska, Magdalena Pestka  

Dnia 21 lutego 2026r. obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego. Podczas lekcji języka polskiego oraz warsztatów w bibliotece w dniach od 19 do 23 lutego realizowaliśmy szereg działań mających na celu uświadomić szkolnej społeczności piękno i różnorodność naszej polskiej mowy:

 

• ,,Ułóż akrostych" - dla uczniów klas VI-VIII. Uczniowie układali wiersz w formie akrostychu, którego pierwsze litery wersów utworzyły hasło JAN KOCHANOWSKI.

• ,,Słowniku, ratuj” – to warsztaty w bibliotece szkolnej poświęcone umiejętnościom korzystania ze słowników języka polskiego, ortograficznego oraz poprawnej polszczyzny

• Dzień biało-czerwony - ubiór w barwach narodowych połączony z zabawami językowymi - piątek 20 lutego 2026 r.

Uczniowie mieli także okazję zaprezentować swoje umiejętności, biorąc udział w następujących konkursach:

• ,,Mistrz trudnych fraz” - konkurs dla uczniów kl. I-III

• Konkurs indywidualny ,,Portret Jana Kochanowskiego" dla klas IV-VIII.

• Konkurs indywidualny na krótki wiersz, rymowankę promujące język ojczysty „Moja mowa ojczysta” dla uczniów klas IV-VIII.

Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie w realizację działań promujących Mowę Ojczystą. 

Nauczyciele języka polskiego wraz z pracownikami szkolnej biblioteki

Innowacja pedagogiczna „Moja uważność – dostrzegam, rozumiem, czuję” jest kontynuowana przez kolejnych wychowanków – w bieżącym roku szkolnym realizują ją dzieci z grupy 0c. Proponowane aktywności cieszą się dużym zainteresowaniem przedszkolaków oraz przynoszą wyraźne efekty w zakresie rozwoju emocjonalnego, społecznego i koncentracji uwagi.

Zajęcia prowadzone są regularnie, raz w tygodniu, a także w formie „Uważnej Przerwy” – krótkich aktywności relaksacyjno-wyciszających organizowanych pomiędzy codziennymi działaniami, w różnych momentach dnia. Są to ćwiczenia odprężające, wspierające koncentrację oraz pomagające w rozładowaniu nadmiaru energii i napięć emocjonalnych.

Podczas spotkań dzieci ćwiczą świadome oddychanie, uważne wykonywanie zadań ruchowych, skupione słuchanie czytanych tekstów i dźwięków z otoczenia, a także świadomą obserwację przyrody. Uczą się dostrzegać siebie i innych, rozpoznawać oraz nazywać własne myśli i emocje. Rozwijają zmysły: smak, wzrok, dotyk, słuch i węch. Wzmacniają umiejętność współpracy w grupie, kształtują samodyscyplinę i samokontrolę, poznają techniki relaksacyjne oraz sposoby radzenia sobie ze stresem, a także doskonalą komunikację werbalną i niewerbalną.

W ramach realizacji programu przeprowadzono następujące tematy: „Przed startem”, „Odwiedziny u Mądrego Króla”, „Kajo i Planeta Oddechu”, „Kajo i Planeta Świadomości” oraz „Kajo i Planeta Uważności”.

Milena Langa

Uczniowie klasy IA zrealizowali kolejne zadanie w ramach ogólnopolskiego projektu edukacyjnego Fundacji BOŚ „Zdrowo jem, więcej wiem”.

Zajęcia rozpoczęły się od wysłuchania bajki o Talerzyku, który wyruszył w podróż, aby dowiedzieć się, skąd pochodzi jedzenie i jaki ma wpływ na planetę. Następnie dzieci wykonały cztery zadania oparte na treści opowieści.

Celem lekcji było uświadomienie uczniom, że codzienne decyzje żywieniowe wpływają na stan środowiska. Zajęcia sprzyjały rozwijaniu poczucia odpowiedzialności za Ziemię oraz kształtowaniu postaw proekologicznych.

Dzieci aktywnie uczestniczyły w zajęciach, potrafiły podać własne przykłady dobrych praktyk i deklarowały chęć wprowadzania ich w codziennym życiu.

Anna Kasprzycka, Ewelina Zaborowska

We wtorek 17 lutego 2026r. w naszej szkole odbył się ,,Dzień Babeczki" zorganizowany przez Samorząd Uczniowski i Wolontariat. W szkole można było zakupić babeczki lub inne domowe wypieki. Jesteśmy niezwykle wdzięczni za to, że uczniowie razem z rodzicami jak co roku bardzo aktywnie wzięli udział w akcji i od samego rana do szkoły dostarczano różnorodne pyszności.Z wielką radością ogłaszamy, że udało się zebrać 3429,74 zł. Zebrane pieniądze zostaną przeznaczone na cele charytatywne, tradycyjnie na rzecz Hospicjum.

Z całego serca DZIĘKUJEMY za tak ogromne zaangażowanie. Pamiętajmy ,,DOBRO POWRACA".

W piątek odbyła się w naszej szkole radosna zabawa karnawałowa dla uczniów klas 1–3. Tego dnia sala zamieniła się w kolorową, pełną muzyki i uśmiechów przestrzeń. Dzieci brały udział w zabawach tanecznych przy muzyce, chętnie prezentując swoje pomysłowe stroje karnawałowe. Ogromnym zainteresowaniem cieszyło się malowanie twarzy, dzięki któremu na buziach pojawiły się bajkowe wzory, zwierzątka i postacie z ulubionych historii. Nie zabrakło również zabaw z balonami oraz konkursów, które dostarczyły uczestnikom wiele emocji i radości.

To był dzień pełen śmiechu, wspólnej zabawy i niezapomnianych wrażeń dla wszystkich dzieci.

Paulina Płotka

WALENTYNKI W BIBLIOTECE POD HASŁEM : „Kocham bibliotekę za ...

Lubię bibliotekę, bo…”

 

13 lutego 2026 roku w szkolnej bibliotece odbyły się walentynki pod tytułem: „Kocham bibliotekę za… Lubię bibliotekę, bo…”. Wydarzenie zostało zorganizowane z okazji Walentynki i miało na celu promowanie czytelnictwa oraz zachęcenie uczniów do częstszego odwiedzania biblioteki.

Tego dnia biblioteka zamieniła się w pełne serduszek i kolorowych dekoracji miejsce radości oraz dobrej zabawy. Przygotowano wiele atrakcji. Uczniowie mogli napisać na specjalnie przygotowanych serduszkach, za co kochają bibliotekę – najczęściej pojawiały się odpowiedzi takie jak: „za ciekawe książki”, „za miłą atmosferę”, „za spokój i ciszę” oraz „za pomoc pani bibliotekarki” oraz „bo można przenieść się do innego świata”. Serduszka zostały umieszczone na tablicy, tworząc wyjątkową, walentynkową dekorację.

Nie zabrakło również quizów czytelniczych, zagadek literackich oraz prezentacji ulubionych książek. Najmłodsi uczniowie z entuzjazmem uczestniczyli w zabawach, a starsi chętnie dzielili się swoimi czytelniczymi inspiracjami. W bibliotece panowała serdeczna atmosfera, a uśmiechy uczestników potwierdziły, że książki naprawdę potrafią łączyć ludzi.

Walentynkowe spotkanie było doskonałą okazją, aby przypomnieć, że biblioteka to nie tylko miejsce wypożyczania książek, ale także przestrzeń spotkań, rozwijania pasji i odkrywania nowych zainteresowań.

Dziękujemy wszystkim uczniom za aktywny udział – BIBLIOTEKA

Bal karnawałowy w naszym przedszkolu był wyjątkowym i długo wyczekiwanym wydarzeniem. Uroczystość odbyła się w pięknie udekorowanych salach, pełnych kolorowych balonów, serpentyn i błyszczących ozdób. Tego dnia dzieci przyszły przebrane za ulubione postacie z bajek, zwierzątka, księżniczki, superbohaterów oraz bohaterów takich jak Elsa czy Spider-Man. Nie zabrakło pokazu strojów, podczas którego każde dziecko mogło zaprezentować swoje przebranie na środku sali i otrzymać gromkie brawa. W przerwie na mały poczęstunek na uczestników czekały słodkie przekąski i napoje. Wszyscy bawili się znakomicie, a na twarzach dzieci przez cały czas gościły uśmiechy. Bal karnawałowy dostarczył wielu radosnych chwil i na długo pozostanie w pamięci przedszkolaków.

Karolina Wolska

W roku szkolnym 2025/2026 grupa E uczestniczy w innowacji pedagogicznej pt. „Sensoryczne wtorki w przedszkolu”. Głównym celem innowacji jest wszechstronny rozwój dzieci poprzez organizację różnorodnych zabaw wspierających integrację sensoryczną. Działania te mają na celu w szczególności poszerzanie zasobu doświadczeń sensorycznych oraz poznawczych dzieci.

Do tej pory udało nam się zrealizować:

• ,,Malowanie na folii”

• ,,Smakołyki dla ptaków”

• ,,Sensoryczna choinka”

• ,,Wybuchający wulkan”

• ,,Magiczny piasek”

• ,,Tańczące barwniki w mleku”

• ,,Piankolina”

• ,,Ziemniaczany jeż”

• ,,Jogurtowe malowanie”

• ,,Sensoryczna podłoga”

Dzieci z dużym zaangażowaniem i radością uczestniczą w zajęciach, które są pełne różnorodnych wrażeń sensorycznych i pozytywnych emocji. Każde spotkanie dostarcza im wielu nowych doświadczeń i inspiruje do aktywnego poznawania świata. Przed nami kolejne interesujące aktywności, które będą sprzyjać dalszemu rozwojowi dzieci.

Katarzyna Izdebska

                                                                

 

DZIEŃ BABECZKI

17 lutego odbędzie się w naszej szkole DZIEŃ BABECZKI zorganizowany przez Samorząd Uczniowski i Wolontariat. Tego dnia będzie można zakupić babeczki i kawałek domowego ciasta. Wszelkie uzyskane pieniądze zostaną przeznaczone na cele charytatywne.

Serdecznie zapraszamy uczniów i rodziców do włączenia się do akcji i  przynoszenie słodkich wypieków rano 17 lutego do punktu ksero przy wejściu głównym. Jest to już wieloletnia tradycja w naszej szkole i nigdy rodzice nie zawiedli. Pamiętajmy, że warto pomagać!!!

 

Biblioteka szkolna wzbogaciła się o nowe pozycje książkowe zakupione w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa (NPRC). Nowości wydawnicze uzupełniły księgozbiór i są już dostępne dla uczniów oraz nauczycieli naszej szkoły.

Serdecznie zapraszamy do odwiedzania biblioteki szkolnej i korzystania z nowo zakupionych książek.

Biblioteka szkolna

Dzieci z grupy 0b, biorace udział w innowacji pedagogicznej ,,Czas na zegar", wykonały własny kalendarz klasowy, podczas którego poznały jego podstawowe elementy. Dowiedziały się do czego służy kalendarz, jak nazywają się dni tygodnia oraz miesiące. W trakcie zajęć przedszkolaki zapoznały się również z porami roku i charakterystycznymi dla nich zmianami w przyrodzie. Zadanie rozwijało umiejętność orientacji w czasie, kreatywność oraz współpracę, a także poszerzało wiedzę o otaczającym świecie. Najciekawszym momentem tworzenia kalendarza było zaznaczenie urodzin każdego dziecka z grupy. 

Karolina Wolska

W dniach od 04  do 13 lutego szkolny wolontariat organizuje zbiórkę karmy dla psów i kotów.

Celem akcji jest wsparcie czworonożnych podopiecznych Schroniska dla Zwierząt w Kościerzynie..

Dary zostawiamy u pana woźnego.

Każdy gest ma ogromne znaczenie, może realnie poprawić los biednych zwierząt.

Gorąco zachęcamy wszystkich uczniów do włączenia się w akcję.

Razem możemy zrobić coś dobrego.

Szkolne Koło Wolontariatu

W piątek 16 stycznia, w naszym przedszkolu odbyły się uroczyste obchody Dnia Babci i Dziadka- wydarzenie pełne radości, serdeczności oraz wzruszających chwil. Tego dnia przedszkole wypełniła wyjątkowa, rodzinna atmosfera. Dzieci z dużym zaangażowaniem zaprezentowały przygotowany program artystyczny. Mali artyści recytowali wiersze, śpiewali piosenki oraz przedstawili występy taneczne, wkładając w nie wiele pracy i serca. Każdy występ był wyrazem wdzięczności, miłości i szacunku, jakimi dzieci darzą swoje Babcie i Dziadków. Nie zabrakło ciepłych słów, gromkich braw oraz chwil pełnych wzruszeń, które na długo pozostaną w pamięci wszystkich uczestników. 

Serdecznie dziękujemy wszystkim Babciom i Dziadkom za obecność, uśmiech oraz wspólnie spędzony czas. Był to piękny dzień, pełen radości, uśmiechów i rodzinnej atmosfery. Życzymy wszystkim Babciom i Dziadkom dużo zdrowia, radości oraz wielu pogodnych dni.

Katarzyna Izdebska i Adriana Szymańska- Zielke

Dnia 16.01.2026 r. zespół Wesołe Ludki prezentował naszą szkołę na I Powiatowym Przeglądzie Kolęd i Pastorałek na Kaszubską Nutę w Mirachowie pod honorowym patronatem Burmistrza Kartuz i Starosty Kartuskiego.

Miło nam poinformować, że w kategorii zespół (kl.1-4) zdobyliśmy 3 miejsce, natomiast w kategorii soliści (kl.1-4) Lidia Kożyczkowska wywalczyła 2 miejsce. Serdecznie gratulujemy sukcesu młodym i zdolnym artystom oraz opiekunom zespołu.

Barbara Sajek, Barbara Celińska- Jakubowicz, Szymon Lewandowski

Dnia 16 stycznia 2026 r. uczniowie klasy 6b wraz z wychowawcą panią Anną Knut-Żołnowską udali się do Biblioteki Publicznej w Kiełpinie na warsztaty artystyczne.

Podczas zajęć wykonywali własnoręczne kartki okolicznościowe oraz pisali życzenia z okazji Dnia Babci i Dziadka. Warsztaty przebiegały w miłej atmosferze i pozwoliły uczniom rozwijać kreatywność oraz przygotować wyjątkowe upominki dla swoich bliskich.

Anna Knut-Żołnowska

Dnia 13.01.2026 roku  odbyło się rozstrzygnięcie przedszkolnego konkursu plastycznego „Mój wymarzony prezent”. Dzieci z wielką kreatywnością przedstawiły swoje wymarzone prezenty, wykorzystując różne techniki plastyczne. Jury wyróżniło najciekawsze prace, a wszyscy uczestnicy otrzymali dyplomy i upominki. Gratulujemy przedszkolakom i dziękujemy za udział! Wszystkie prace zostały zaprezentowane na wystawie w sali przedszkolnej.

Przy ocenie prac brano pod uwagę samodzielność wykonania, walory artystyczne oraz zgodność
z tematem. Kierując się tymi kryteriami wyłoniono następujących laureatów: 

1 miejsce – Leon Jereczek, gr. 0D,: Antoni Bystron, gr. I

2 miejsce – Stefan Czerwaty, gr. 0D;  Alicja Bobkowska, gr . I

3 miejsce – Oliwier Grota 0D, gr. E; Oliwia Richert, gr. J

Uczestnicy konkursu: Maria Rychert, gr. I, Zuzanna Toporek, gr. E, Michalina Białk, gr. 0A, Mathilda Darga, gr. 0A, Robert Toporek, gr. 0A, Marcelina Kryszewska, gr. 0C, Liliana Olejnik, gr.0C, Julia Piepiórka, gr. 0C.

Wszystkim uczestnikom serdecznie dziękujemy za udział i życzymy dalszych sukcesów!

Organizatorzy:

Marzena Leik Formela

Iwona Grzenkowska