Aktualności

W ostatnich dniach w grupach przedszkolnych odbyły się zajęcia o tematyce wielkanocnej. Dzieci poznały tradycje i zwyczaje związane ze Świętami Wielkanocnymi, takie jak święcenie pokarmów, malowanie pisanek czy przygotowywanie świątecznego koszyczka. Podczas zajęć przedszkolaki uczestniczyły w różnorodnych aktywnościach plastycznych, tworząc kolorowe ozdoby oraz własnoręcznie zdobione jajka. Nie zabrakło również zabaw ruchowych i wspólnego śpiewania wiosennych piosenek. Zajęcia były okazją do rozwijania kreatywności, integracji grupy oraz wprowadzenia dzieci w radosny, świąteczny nastrój.

Natalia Stankowska

Cykl lekcji języka polskiego w klasie IVa i IVb  poświęcony lekturze „Pinokio” był okazją do wspólnego odkrywania wartości ukrytych w tej niezwykłej historii. Podczas zajęć uczniowie analizowali dobre i złe czyny głównego bohatera, zastanawiając się, jakie konsekwencje niosły jego wybory. Szczególną uwagę zwrócili na mądre rady Gadającego Świerszcza oraz troskliwą opiekę Wróżki, które pomagały Pinokiowi odnaleźć właściwą drogę. Śledząc jego liczne przygody, zauważyli, że przemiana pajacyka w prawdziwego chłopca była nagrodą za jego wysiłek, poprawę i dobroć.

W trakcie lekcji uczniowie zbierali informacje potrzebne do stworzenia opisu Pinokia, a także rozwijali swoją kreatywność, wykonując kukiełki, pacynki i marionetki inspirowane lekturą. Podsumowując pracę nad cyklem zajęć, warto przywołać przesłanie płynące z książki: „Kto ma serce dobre i szlachetne, zawsze znajdzie właściwą drogę”-  słowa te przypominają, że dobro, choć czasem wymaga wysiłku, ostatecznie prowadzi do szczęścia i spełnienia.

Grażyna Magulska-Plichta

W świetlicy szkolnej 31.03.2026 odbył się konkurs plastyczny pt. „Najpiękniejsza pisanka wielkanocna”, w którym uczniowie mieli okazję zaprezentować swoje zdolności artystyczne oraz kreatywność. Dzieci przygotowały różnorodne pisanki, wykorzystując rozmaite techniki i materiały.

Celem konkursu było kultywowanie tradycji wielkanocnych, rozwijanie wyobraźni i zdolności manualnych uczniów, a także zachęcanie do twórczego spędzania czasu wolnego.

Po wnikliwej ocenie jury przyznało następujące nagrody:

I miejsce – Jakub Nosek kl. 1a,

II miejsce – Krzysztof Wroński kl. 3b, Milan Wadecki kl.2c

III miejsce – Oliwier Pepliński kl. 3a, Karolina Komorowska kl. 3a

Ponadto przyznano wyróżnienia dla:

• Leny Brodowskiej kl. 5a,
• Leny Jelińskiej kl. 1d,
• Jana Rychert kl. 2c,
• Beniamina Skierka kl. 1a,
• Laury Świrskiej kl. 2c,

Serdecznie gratulujemy wszystkim nagrodzonym i wyróżnionym uczestnikom. Dziękujemy również wszystkim dzieciom, które wzięły udział w konkursie — wszystkie prace były bardzo pomysłowe i starannie wykonane.

Nagrody w konkursie zostały ufundowane przez Stowarzyszenie Przyjaciół Szkoły w Kiełpinie, któremu składamy serdeczne podziękowania za okazane wsparcie.

Dziękujemy za wspólną zabawę.

Nauczyciele świetlicy: Emilia Szczepańska, Magdalena Pettke, Urszula Stańczuk

W naszym przedszkolu odbyły się radosne warsztaty wielkanocne z Panią Martą Komolubi z ,,Wyspy Frajdy" , w których udział wzięły wszytkie dzieci.

Celem spotkania było przybliżenie najmłodszym tradycji związanych ze Świętami Wielkanocnymi oraz rozwijanie ich kreatywności. Podczas zajęć dzieci miały okazję własnoręcznie wykonać ozdoby świąteczne takie jak: zając  z wianuszkiem, jajko na podstawce. Wspólne tworzenie odbywało się w miłej i twórczej atmosferze, a dzieci chętnie dzieliły się swoimi pomysłami. Warsztaty były doskonałą okazją do integracji grupy oraz rozwijania zdolności manualnych i wyobraźni dzieci.

Elżbieta Kupiecka

Wychowawcy grup

25 marca 2026 roku odbył się Gminny Turniej Koszykówki Chłopców w ramach Igrzysk Młodzieży Szkolnej 2025/2026. Organizatorem zawodów była Szkoła Podstawowa nr 1w Kartuzach.

W rozgrywkach wzięło udział 5 drużyn, które rywalizowały systemem „każdy z każdym”. Po emocjonujących i wyrównanych meczach nasza reprezentacja wywalczyła znakomite II miejsce.

Szkołę reprezentowali:

• Nikolas Jaszczyk

• Mateusz Chejmanowski

• Juliusz Fisahn

• Łukasz Kujal

• Marcel Went

• Zbigniew Wójtowicz

• Filip Wadecki

• Jakub Puzdrowski

• Tymoteusz Machola

Gratulujemy zawodnikom wspaniałego wyniku oraz sportowej postawy!

Dziękujemy wszystkim uczestnikom za wspaniałe występy, odwagę i ogromne zaangażowanie. Poziom był tak wysoki, że Jury miało naprawdę nie lada wyzwanie, aby wyłonić zwycięzców! Gratulujemy wszystkim i życzymy dalszych sukcesów. Do zobaczenia na rozdaniu nagród – 15 kwietnia.

Laureaci:

Zespół „Małe Iskierki” - Szkoła Podstawowa nr 2 im. Mikołaja Kopernika w Kartuzach

Maria Rogotzka - Zespół Kształcenia i Wychowania w Brodnicy Górnej

Aleksandra Derwich - Szkoła Podstawowa im. Leona Kąkola w Grzybnie

Marcelina Kryszewska – Szkoła Podstawowa w Kiełpinie

Nikol Velychko – Szkoła Podstawowa w Kiełpinie

Tymoteusz Urbański - Publiczna Szkoła Podstawowa w Pomieczyńskiej Hucie

Zespół „Gwiazdeczki” - Szkoła Podstawowa im. Jana Trepczyka w Mirachowie

Zespół „Iskierki” - Szkoła Podstawowa im. Jana Trepczyka w Mirachowie

Marcelina Damaszk - Zespół Kształcenia i Wychowania w Brodnicy Górnej

Kamil Pawela - Szkoła Podstawowa im. Kawalerów Orderu Uśmiechu w Borczu

Antoni Urbański - Niepubliczne Przedszkole w Pomieczyńskiej Hucie

Wyróżnieni:

Weronika Kwidzińska - Szkoła Podstawowa w Koloni

Zespół ze Szkoły Podstawowej w Koloni

Zespół „Bolek i Lolek” - Szkoła Podstawowa nr 2 im. Mikołaja Kopernika w Kartuzach

Elżbieta Kupiecka, Milena Langa

Dziś w naszym przedszkolu radośnie powitaliśmy wiosnę! Dzieci przyszły w kolorowych strojach, pełnych kwiatów i wiosennych barw.

Były wspólne zabawy, piosenki oraz spacer, podczas którego szukaliśmy pierwszych oznak wiosny. Nie zabrakło uśmiechu, śmiechu i dobrej energii! To był piękny dzień pełen radości i dziecięcej ciekawości świata 

Witaj wiosno!

Justyna Dąbrowska 

Z przyjemnością informujemy, że w naszej szkole odbyło się uroczyste wręczenie dyplomów oraz nagród dla uczestników ogólnopolskiego konkursu „Orzeł Języka Angielskiego”.

Szczególne gratulacje kierujemy do laureatów:

• Łucji Formeli z klasy 3a, która zajęła 19. miejsce w kraju,
• Nikodema Brylowskiego z klasy 3b, który zajął 20. miejsce w kraju.

Osiągnięcia te są dowodem ich wysokich kompetencji językowych, systematycznej pracy oraz zaangażowania.

Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom konkursu. Dziękujemy za godne reprezentowanie szkoły oraz życzymy dalszych sukcesów w rozwijaniu umiejętności językowych.

Paulina Lewańczyk

12 marca w Szkole Podstawowej nr 2 im. Mikołaja Kopernika w Kartuzach odbyła się XIV edycja Międzyszkolnego Konkursu „Copernicus 2026”. Wydarzenie zostało zorganizowane z okazji święta patrona szkoły oraz jubileuszu 75-lecia placówki. W konkursie wzięli udział uczniowie z sześciu szkół gminy Kartuzy, którzy rywalizowali w zakresie wiedzy ogólnej oraz znajomości życia i osiągnięć Mikołaja Kopernika.

Z dumą informujemy o sukcesach uczniów Szkoły Podstawowej w Kiełpinie:

🏆 Tytuł „Copernicusa 2026” zdobyła Sandra Piepiórka z klasy VIIIb

🥉II wicemistrzem został Dawid Niedziółka z klasy VIIIb

Uczniów do konkursu przygotowywała nauczycielka geografii Pani Hanna Wicka.

Serdecznie gratulujemy naszym uczniom wspaniałych wyników oraz życzymy dalszych sukcesów!

20 marca 2026r. w naszym przedszkolu odbyło się rozstrzygnięcie konkursu plastyczno-technicznego pt. „Zabawka matematyczna”. Celem konkursu było rozwijanie kreatywności dzieci, zachęcanie do twórczego myślenia oraz pokazanie, że matematyka może być ciekawa i inspirująca. Uczestnicy mieli za zadanie wykonać własnoręcznie zabawkę, która w atrakcyjny sposób nawiązuje do zagadnień matematycznych.

Laureaci konkursu: Dzieci 3-4 letnie:

1 miejsce – Anastazja Skierka

2 miejsce – Milena Nosek

3 miejsce – Izabela Socha

Wyróżnienia: Hanna Gogolińska, Antoni Bystron

Dzieci 5-6 letnie:

1 miejsce – Julia Myślak

2 miejsce – Hanna Piepiórka

3 miejsce – Leon Jereczek

Wyróżnienia: Julian Cylka, Inga Nemčik, Dawid Markowski, Marcelina Kryszewska, Aleksander Pietrysko

Powstałe prace zachwyciły pomysłowością i starannością wykonania. Po ogłoszeniu wyników dzieci miały okazję zaprezentować swoje zabawki oraz wspólnie się nimi pobawić, czerpiąc radość z nauki poprzez działanie.

Karolina Wolska, Katarzyna Izdebska

20 marca uczniowie klas 1–3 naszej szkoły radośnie powitali nadchodzącą wiosnę. Każda klasa wylosowała wiosenny symbol i przygotowała na jego temat kolorowy plakat. Uczniowie wykonali również wiosenne ozdoby, które założyli podczas wspólnego przemarszu. Następnie wszystkie klasy wyruszyły na wiosenny pochód po najbliższej okolicy. Barwne plakaty, wiosenne dekoracje i uśmiechy na twarzach uczniów sprawiły, że było to bardzo radosne i pełne energii wydarzenie. W ten sposób wspólnie przywitaliśmy nową porę roku.

Paulina Płotka

20 marca odbył się już od wielu lat tradycyjnie Dzień Języków Obcych, w którym wzięli udział uczniowie klas 4- 7. To wspaniała uroczystość, która dostarcza uczniom wielu emocji, dobrej zabawy oraz okazji do poszerzenia wiedzy o różnych krajach i kulturach.

Każda klasa wylosowała państwo, które następnie reprezentowała poprzez przygotowane stoisko i flagę. Uczniowie zadbali o charakterystyczne dekoracje, pyszne potrawy, stroje oraz ciekawostki związane z danym krajem, dzięki czemu można było poczuć się jak w prawdziwej podróży po świecie.

Podczas wydarzenia odbyło się również kilka konkursów. Dużym zainteresowaniem cieszył się quiz Kahoot sprawdzający znajomość stolic Europy. Uczniowie mieli także okazję zaprezentować swoje umiejętności językowe i aktorskie, odgrywając scenki w języku angielskim, przedstawiające codzienne sytuacje, takie jak wizyta w restauracji, hotelu czy sklepie. Nie zabrakło również konkurencji sportowej, był to bieg z naleśnikiem, który dostarczył zarówno uczestnikom jak i publiczności wielu powodów do śmiechu. Dodatkowo uczniowie mogli sprawdzić swoją wiedzę w konkursie dotyczącym św. Patryka, patrona Irlandii.

Dzień Języków Obcych był nie tylko świetną zabawą, ale także doskonałą okazją do nauki poprzez doświadczenie.

Dziękujemy wszystkim uczniom, wychowawcom, nauczycielom i pracownikom szkoły za zaangażowanie i już nie możemy doczekać się kolejnej edycji!

Nauczyciele Języków obcych :)

W dniach 16–20 marca 2026r. nasze przedszkole wzięło udział w Ogólnopolskim Tygodniu Uważności „Misja: Skupienie Uwagi”. Każdy dzień przynosił nowe doświadczenia i ćwiczenia pomagające dzieciom rozwijać spokój, koncentrację i świadomość emocji.

Poniedziałek rozpoczęliśmy rozmową o tym, czym jest uważność. Dzieci poznały proste ćwiczenia oddechowe i uczyły się zatrzymywać na chwilę oraz skupiać uwagę na oddechu.

Wtorek był dniem uważności na zmysły – przedszkolaki uczestniczyły w zabawach sensorycznych i odkrywały świat poprzez słuch, dotyk, zapach i wzrok.

Środa poświęcona była emocjom. Dzieci rozmawiały o uczuciach, uczyły się je rozpoznawać i poznawały sposoby radzenia sobie z trudnymi emocjami.

Czwartek upłynął pod znakiem ćwiczeń rozwijających koncentrację i uważne słuchanie. Było dużo zabaw wymagających skupienia oraz współpracy w grupie.

Piątek był czasem podsumowania tygodnia – rozmów o tym, czego się nauczyliśmy, chwil wyciszenia oraz budowania życzliwości i wdzięczności wobec innych.

Był to wyjątkowy tydzień pełen spokoju, refleksji i wspólnego odkrywania, jak ważna w codziennym życiu jest uważność.

 

Milena Langa

W piątek 20 marca nasi uczniowie uczęszczający na lekcje języka kaszubskiego wzięli udział w wyjątkowym wydarzeniu – Meczu Kaszubskim w Ergo Arenie, podczas którego Energa Trefl Sopot zmierzył się z MKS Dąbrowa Górnicza. Uczniowie uczestniczyli również w XI edycji konkursu plastycznego „Aktywne Kaszuby” pod hasłem „Bedekerowy Wehikuł Czasu. Odkrywamy nieznane i niezwykłe Kaszuby. Pamięci Róży Ostrowskiej.” Choć tym razem nie udało się zdobyć nagrody, dzieci z radością brały udział w przygotowanych atrakcjach i zabawach. Do domu wróciliśmy zmęczeni, ale bardzo zadowoleni z udziału w tym pięknym kaszubskim święcie.

Magdalena Pettke, Lucyna Herbasz

W ramach Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego w naszej szkolnej bibliotece zorganizowano szereg konkursów promujących język ojczysty. Oto wyniki poszczególnych konkursów:

• ,,Mistrz trudnych fraz” - konkurs dla uczniów kl. I-III

I miejsce – Anna Michna 3c

II miejsce – Łucja Formela 3a

III miejsce – Jaśmina Langa 1a

Wyróżnienie:

• Magdalena Maciejska 3d

Konkurs indywidualny ,,Portret Jana Kochanowskiego" dla klas IV-VIII.

I miejsce – Varvara Tatarenko 6a

II miejsce – Kinga Krauza 6b

III miejsce – Nadia Mikosińska 6d

 

Konkurs indywidualny „Moja mowa ojczysta”

I miejsce – Justyna Teca 8c

II miejsce – Aleksandra Markowska 4b

III miejsce – Zuzanna Bobkowska 4a

 

,,Ułóż akrostych" - dla uczniów klas VI-VIII z hasłem JAN KOCHANOWSKI

I miejsce – 8b

II miejsce – 6a

III miejsce – 7d

Wyróżnienie: 6c i 8c

Był to niezwykły czas, kiedy uczniowie zapoznali się z ciekawostkami o powstaniu języka, jego twórcami, a także, wykazując się swoją wiedzą i kreatywnością rozwiązywali rebusy, tworzyli rymy, czy odgadywali znaczenia homonimów. Zmierzyli się także z łamańcami językowymi, które udowodniły, że nasz język jest jednym z najpiękniejszych, ale i najtrudniejszych na świecie.

Magdalena Pszczolińska, Barbara Celińska-Jakubowicz, Grażyna Magulska-Plichta,  Anna Knut-Żołnowska, Magdalena Pestka  

Dnia 21 lutego 2026r. obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego. Podczas lekcji języka polskiego oraz warsztatów w bibliotece w dniach od 19 do 23 lutego realizowaliśmy szereg działań mających na celu uświadomić szkolnej społeczności piękno i różnorodność naszej polskiej mowy:

 

• ,,Ułóż akrostych" - dla uczniów klas VI-VIII. Uczniowie układali wiersz w formie akrostychu, którego pierwsze litery wersów utworzyły hasło JAN KOCHANOWSKI.

• ,,Słowniku, ratuj” – to warsztaty w bibliotece szkolnej poświęcone umiejętnościom korzystania ze słowników języka polskiego, ortograficznego oraz poprawnej polszczyzny

• Dzień biało-czerwony - ubiór w barwach narodowych połączony z zabawami językowymi - piątek 20 lutego 2026 r.

Uczniowie mieli także okazję zaprezentować swoje umiejętności, biorąc udział w następujących konkursach:

• ,,Mistrz trudnych fraz” - konkurs dla uczniów kl. I-III

• Konkurs indywidualny ,,Portret Jana Kochanowskiego" dla klas IV-VIII.

• Konkurs indywidualny na krótki wiersz, rymowankę promujące język ojczysty „Moja mowa ojczysta” dla uczniów klas IV-VIII.

Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie w realizację działań promujących Mowę Ojczystą. 

Nauczyciele języka polskiego wraz z pracownikami szkolnej biblioteki

Innowacja pedagogiczna „Moja uważność – dostrzegam, rozumiem, czuję” jest kontynuowana przez kolejnych wychowanków – w bieżącym roku szkolnym realizują ją dzieci z grupy 0c. Proponowane aktywności cieszą się dużym zainteresowaniem przedszkolaków oraz przynoszą wyraźne efekty w zakresie rozwoju emocjonalnego, społecznego i koncentracji uwagi.

Zajęcia prowadzone są regularnie, raz w tygodniu, a także w formie „Uważnej Przerwy” – krótkich aktywności relaksacyjno-wyciszających organizowanych pomiędzy codziennymi działaniami, w różnych momentach dnia. Są to ćwiczenia odprężające, wspierające koncentrację oraz pomagające w rozładowaniu nadmiaru energii i napięć emocjonalnych.

Podczas spotkań dzieci ćwiczą świadome oddychanie, uważne wykonywanie zadań ruchowych, skupione słuchanie czytanych tekstów i dźwięków z otoczenia, a także świadomą obserwację przyrody. Uczą się dostrzegać siebie i innych, rozpoznawać oraz nazywać własne myśli i emocje. Rozwijają zmysły: smak, wzrok, dotyk, słuch i węch. Wzmacniają umiejętność współpracy w grupie, kształtują samodyscyplinę i samokontrolę, poznają techniki relaksacyjne oraz sposoby radzenia sobie ze stresem, a także doskonalą komunikację werbalną i niewerbalną.

W ramach realizacji programu przeprowadzono następujące tematy: „Przed startem”, „Odwiedziny u Mądrego Króla”, „Kajo i Planeta Oddechu”, „Kajo i Planeta Świadomości” oraz „Kajo i Planeta Uważności”.

Milena Langa

Uczniowie klasy IA zrealizowali kolejne zadanie w ramach ogólnopolskiego projektu edukacyjnego Fundacji BOŚ „Zdrowo jem, więcej wiem”.

Zajęcia rozpoczęły się od wysłuchania bajki o Talerzyku, który wyruszył w podróż, aby dowiedzieć się, skąd pochodzi jedzenie i jaki ma wpływ na planetę. Następnie dzieci wykonały cztery zadania oparte na treści opowieści.

Celem lekcji było uświadomienie uczniom, że codzienne decyzje żywieniowe wpływają na stan środowiska. Zajęcia sprzyjały rozwijaniu poczucia odpowiedzialności za Ziemię oraz kształtowaniu postaw proekologicznych.

Dzieci aktywnie uczestniczyły w zajęciach, potrafiły podać własne przykłady dobrych praktyk i deklarowały chęć wprowadzania ich w codziennym życiu.

Anna Kasprzycka, Ewelina Zaborowska

We wtorek 17 lutego 2026r. w naszej szkole odbył się ,,Dzień Babeczki" zorganizowany przez Samorząd Uczniowski i Wolontariat. W szkole można było zakupić babeczki lub inne domowe wypieki. Jesteśmy niezwykle wdzięczni za to, że uczniowie razem z rodzicami jak co roku bardzo aktywnie wzięli udział w akcji i od samego rana do szkoły dostarczano różnorodne pyszności.Z wielką radością ogłaszamy, że udało się zebrać 3429,74 zł. Zebrane pieniądze zostaną przeznaczone na cele charytatywne, tradycyjnie na rzecz Hospicjum.

Z całego serca DZIĘKUJEMY za tak ogromne zaangażowanie. Pamiętajmy ,,DOBRO POWRACA".